
El alumnado reflexionó sobre la necesidad de compartir las
tareas domésticas y de cuidado de forma igualitaria entre mujeres y hombres.
Asimismo, se analizó la importancia de dar valor a este tipo de habilidades y
conocimientos, excluidos en la actualidad del sistema educativo y que, sin
embargo, les serán indispensables para lograr un desarrollo y autonomía
personal.
Objetivos de la Actividad
· Sensibilizar a los distintos grupos destinatarios de la Casa Escuela Municipal en la revalorización y dignificación del trabajo familiar doméstico fomentando el cambio de valores y actitudes.
· Potenciar la corresponsabilidad de tareas y responsabilidades domésticas y de cuidados entre los miembros de las unidades familiares.
· Analizar cómo se asignan las tareas en función del sexo y buscar estrategias de reparto no sexistas.
· Facilitar la adquisición de competencias y destrezas necesarias para el mantenimiento de la vida y la cobertura de las necesidades básicas de las personas.
· Facilitar el aprendizaje de las tareas del hogar y de cuidados.
· Potenciar la autonomía personal en las familias en relación a las responsabilidades domésticas.
· Prevenir actitudes no igualitarias y discriminatorias por razón de sexo.
· Ofrecer un espacio de encuentro y reflexión en la lucha contra la división sexual del trabajo.
Contenidos de la Actividad
· Las distintas responsabilidades domésticas y de cuidados y qué trabajos suponen.
· Necesidad de aprendizaje de habilidades y tareas domésticas y de cuidados para la autonomía personal y la mejora de la calidad de vida.
· El desigual reparto de tareas del hogar entre mujeres y hombres y la necesidad de colaborar de todas las personas que forman el hogar.
· La asignación tradicional de valores, actividades y tareas según el sexo.
· Práctica de habilidades domésticas básicas y de cuidados.
· La conciliación de la vida personal, laboral y familiar. El concepto de corresponsabilidad.
· La división sexual del trabajo y su influencia sobre la igualdad entre mujeres y hombres.

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