Hoy, los alumnos de Patrimonio y Lenguaje y Práctica Musical de 1º Bachillerato han realizado una visita a la Peña de la Platería, acompañados de los profesores Dña. Sonsoles, Dña. Lucía, Dña. Begoña, Dña. Carmen y D. Hermógenes.
La Peña recibió su nombre de "La Platería" por reunirse el grupo de aficionados flamencos que la fundaron en el taller del platero Manuel Salamanca Jiménez.
Inicia su andadura en 1949, razón por la que es considerada la decana de las peñas flamencas, pues es la primera de Granada, de Andalucía y de España. Por esta razón fijaría las pautas de todas las peñas flamencas que posteriormente se fundaron.
La actividad realizada, de gran valor formativo, incluyó los grandes pilares del Flamenco: Cante, Toque y Baile, de manos de extraordinarios profesionales.
El espectáculo ofrecido a nuestros alumnos tuvo un excelente planteamiento didáctico, en el que los alumnos participaron activamente cantando y haciendo palmas, además de intervenir en un turno de preguntas al final del espectáculo.
Pudieron disfrutar de un espectáculo amena y de gran calidad. Al final, fueron obsequiados con una pequeña invitación a la sa
lida.
Reserva ya tu calendario solidario en la Conserjería del Instituto por sólo 6 euros. Se paga por adelantado.
Sara y Pablo: La Biblia en el siglo XXI
Aurelia Fernández: Fabricación y caracterización físico-química de líquidos magnéticos en un laboratorio de investigación. 
Ayer tarde se impartió una nueva conferencia con motivo de los 100 años del edificio actual de nuestro instituto en la Gran Vía de Granada.
Ayer, 7 de noviembre, la Asociación de Directores de Instituto de Andalucía (ADIAN)
celebró en nuestro centro su reunión anual con el siguiente orden del día:
Un grupo fenomenal este 1º Bachillerato, lo cual anima
que además de usar las instalaciones propias de la asignatura y por la
proximidad de instalaciones públicas cercanas, como las de la Universidad de
Granada, parques etc. hayamos tenido la posibilidad de impartir la clase del
día de hoy (lástima contar con tan poco tiempo) en los “paseíllos universitarios” de toda la vida, donde el alumnado ha
tenido por un lado la posibilidad de descargar, conocer las posibilidades y
poner en práctica una APP gratuita, de las miles que hay, como es WIKILOC para sus entrenamientos, rutas
de senderismo, MTB, trail, carrera etc., e incluso por otro lado realizar el TEST DE COOPER con dicha APP y
reflexionar sobre su capacidad aeróbica y su mejora y valorar su VO2MAX de
forma indirecta. Ha sido una oportunidad muy adecuada para enriquecer y mejorar
el contenido de la Resistencia dentro de la U.D. CONDICIÓN FÍSICA Y SALUD así
como para facilitar al alumnado las posibilidades que tienen de realizar
actividad física – salud en horario extraescolar. 
